¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo? Hacia una resignificación de la Biología escolar.

¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo? Hacia una resignificación de la Biología escolar.

ideas principales .

 

Mayr (1998), la Biología es una ciencia altamente diversificada debido a.

·         La variabilidad de organismos que estudia.

·         Los amplios niveles jerárquicos que aborda.

·         La diversidad de campos de estudios. 

 * Mayr (1998 y 2006) y Jacob (1999), proponen que la Biología se puede dividir en dos grupos de disciplinas: experimental e histórica. Sin embargo, para Caponi (2003), no sería prudente hacer tal separación ya que en la Biología de poblaciones también se llevan a cabo experimentos, los cuales tendrían aspectos en común con los que se realizan en la Fisiología. 

*Mayr (1998 y 2006), la Biología evolutiva hace uso de otro tipo de procedimientos, denominados narraciones histórica

* La enorme diversidad de los organismos vivientes y su complejidad hacen que la Biología sea difícil de aprender” (Gagliardi,

* Según Gagliardi (1986), un concepto estructurante es aquel que le permite al sujeto que aprende transformar su sistema cognitivo y, de esa manera, puede construir otros saberes, organizar los datos de otra forma y transformar los conocimientos anteriore.

                                                   REFLEXIÓN:   
 

Esta lectura me ayudo a saber más el cómo impartir la asignatura de biología ya que la enseñanza es un proceso formativo de las actitudes del estudiante ya que nosotros como futuros docentes débenos mantener la motivación de nuestros estudiantes Aprendí que la biología implica rasgos específicos y por lo tanto requiere metodologías que vayan acorde a ella, mi aria de oportunidad es llenarme más de información para poderla poner en practica con mis alumnos.  

 

 

fuentes
http://www.acercaciencia.com/2014/03/18/diez-consejos-para-ensenar-biologia/
http://zuleimapaezbell.blogspot.mx/p/estrategias-innovadoras-para-estimular.html